FUHEM

Quiénes somos

FUHEM es una fundación independiente sin ánimo de lucro que promueve la justicia social, la profundización de la democracia y la sostenibilidad ambiental, a través de la actividad educativa y del trabajo en temas ecosociales.

La singularidad de FUHEM radica en la interacción entre la reflexión en los ámbitos ecosocial y educativo y la práctica de sus centros escolares.

  • FUHEM Educación: en sus colegios, FUHEM promueve la formación integral de personas críticas y comprometidas con el entorno en el que alumnos y alumnas se desenvuelven.
  • FUHEM Ecosocial: espacio de investigación, trabajo en red, debate multidisciplinar y divulgación sobre los principales problemas de nuestro tiempo, relativos a los límites ecológicos, la equidad, la cohesión social, la solidaridad y la calidad de la democracia.

Publicaciones

Guía para la Educación Inclusiva: Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

Este libro es la traducción del Index for Inclusion, de Tony Booth y Mel Ainscow, en su tercera edición corregida y ampliada. Ofrece un modelo formativo que, a través de un conjunto de indicadores, orientaciones y preguntas ayuden a la reflexión individual y colectiva de los equipos docentes, para que pongan en práctica los principios y valores que sostienen una educación verdaderamente inclusiva.

Actualidad

FUHEM y la OEI presentan la Guía para la Educación Inclusiva

Este libro, traducción del Index for Inclusion, de Tony Booth y Mel Ainscow, en su tercera edición corregida y ampliada, se presentará en Madrid el próximo 6 de mayo.

AGENDA: ¿Distribuciones agroecológicas o capitalismo verde?

La plataforma Comunaria organiza un acto público en el que se debatirá en torno a la producción y distribución agroecológica a través de la intervención de dos expertos y un taller colaborativo. Será el 6 de mayo a las 17:30 en el Espacio Abierto FUHEM.

Campamentos de verano para los alumnos de FUHEM

El Área Educativa de FUHEM ofrece campamentos de verano para los alumnos/as de sus Colegios Montserrat, Hipatia y Lourdes. Las plazas, distribuidas en tres propuestas distintas, son para niños/as y jóvenes, desde Primaria a Bachillerato.