27 abril, 2018
Economía ¿colaborativa?
Muchas son las preguntas que surgen cuando hablamos de economía colaborativa, ¿qué es?, ¿se trata de una nueva…
26 abril, 2018
El 3 mayo, “Al salir del cole”, debatimos sobre innovación educativa en Montserrat
Con el título “Innovación educativa. La construcción de una escuela actual”, el jueves 3 de mayo, a las 17 horas, se…
25 abril, 2018
Luchando por la sanidad pública en Suecia
Luchas de comunidades rurales de la provincia de Västernorrland, en el norte de Suecia por acabar con los recortes en…
25 abril, 2018
Los pueblos en defensa de la vida y el territorio
Incluido en El Estado del Poder 2018 aborda la violencia estatal y corporativa como telón de fondo y la amenaza que…
25 abril, 2018
Construyendo contrapoder desde la locura
¿Pueden los movimientos en los Estados Unidos construir un contrapoder a partir de la locura Trumpiana? Enfoques…
24 abril, 2018
Donde los contrapoderes de barrio echan raíces. Huertos comunitarios de Madrid
¿Qué tal si, en lugar de la barricada, pensáramos el contrapoder en términos de un espacio como un huerto……
24 abril, 2018
Un movimiento fluido: construyendo un buen gobierno del agua en México
Ensayo incluido en el informe de El Estado del Poder 2018 en torno a la decisión del Gobierno de México de reconocer el…
24 abril, 2018
La construcción del contrapoder feminista: ha llegado para quedarse
Ensayo perteneciente al informe de El Estado del Poder 2018 que habla sobre la nueva militancia feminista en las…
24 abril, 2018
Los colegios de FUHEM contra el acoso escolar
De cara al 2 de mayo, Día Mundial Contra el Acoso Escolar, los colegios de FUHEM desarrollarán actividades diversas,…
23 abril, 2018
De los movimientos de protesta a la política transformativa
Para construir el contrapoder no bastan los movimientos. Se necesita un nuevo tipo de partido capaz de mediar y…
23 abril, 2018
Pensar la libertad: conseguir lo imposible de manera colectiva
La verdadera emancipación emana de la lucha colectiva y no debe confundirse con la política de representación, ya sea…
23 abril, 2018
Bajo los adoquines, la playa… ¿O el remolino?
Las revoluciones de 1968 regeneraron el capitalismo y experimentaron con formas de participación y poder transformador…
23 abril, 2018
Entrevista a Bertha Zúñiga Cáceres, Medha Patkar y Nonhle Mbuthuma.
Entrevista con tres activistas que han demostrado valentía, determinación y creatividad a la hora de afrontar el poder…
23 abril, 2018
Los colegios de FUHEM celebran el Día del Libro
Con un intenso programa en todas las etapas, nuestros Colegios organizan su particular fiesta del libro. Concursos…
16 abril, 2018
Abierto el plazo de matrícula para la Escuela de Verano FUHEM
Con el lema “Hagamos posible lo deseable”, la Escuela de Verano FUHEM se celebrará del 4 al 6 de julio de 2018, en…
13 abril, 2018
FUHEM participa en la Feria del Libro de Latina 2018
Dispuestos a conocer a nuestros vecinos y ser más conocidos en el distrito, FUHEM se suma a las entidades que…
11 abril, 2018
La intensificación contemporánea de los Conflictos Socioecológicos
Los enfrentamientos en torno a los recursos remiten a pugnas entre personas, colectivos, organizaciones o estados por…
4 abril, 2018
AGENDA Ecosocial de Abril
Presentamos la agenda Ecosocial de primavera con nuestra participación en un seminario sobre la defensa de la teoría de…
2 abril, 2018
Mujeres y mundo rural: nuevos y viejos desafíos
Como cada año, el número de ECOS que se publica en torno al 8 de marzo, analiza una temática desde la perspectiva de…
2 abril, 2018
Buscar colegio para el curso 2018/19
Los tres colegios de FUHEM han iniciado los procesos informativos de cara al curso escolar 2018/19. Lourdes, Hipatia y…
2 abril, 2018
Dossier Mujeres y mundo rural: nuevos y viejos desafíos
Publicado en torno al 8 de marzo, el último Boletín ECOS analiza la situación de las mujeres en el medio rural. Los…
1 abril, 2018
Nuestra mirada de la educación artística en El Diario de la Educación
El artículo de Raúl D. Toledano, profesor del Colegio Lourdes, plantea la necesidad de la educación artística, y de…