Ciudadanía democrática responsable, memoria histórica, evaluación competencial, emprendimiento social y un nuevo podcast educativo
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Webinars del Institut de Desenvolupament Professional de la Universidad de Barcelona

El IDP de la UB organiza webinars con ponentes de la Red de Educadoras y Educadores para la ciudadanía global, para el boletín del Vínculo y por si podéis difundir en vuestras entidades:

Cómo evaluar la Ciudadanía Democrática Responsable (CDR) desde una situación de Aprendizaje

Conferencia sobre el proceso de elaboración de una situación de aprendizaje en participación y democracia que se ha enriquecido mediante el trabajo colaborativo con Democrat y su propuesta de evaluación de las competencias de Ciudadanía Democrática Responsable (CDR) y que nos ha permitido repensar y completar una propuesta didáctica que incorpora una posibilidad y unas herramientas de evaluación formativa centrada en el diario personal de aprendizaje.

3 de julio de 2025, a las 17:30 Idioma: castellano

INSCRPCIONES
Com treballar la memòria històrica a l'aula

Proposta d’estructuració de micro i macro activitats integrades en el currículum.

Es facilitaran eines i estratègies per treballar les fonts primàries a l’aula, i partir de l’expressió artística, construir el coneixement sobre la temàtica.

9 de juliol de 2025, de 17:30 a 18:30 hores. Idioma: català

INSCRIPCIONES
El NIDO del emprendimiento social de Economistas sin Fronteras

Es una red social que creó hace ya un tiempo EsF con la idea de generar lazos entre emprendimientos vinculados a la ESS y para compartir información interesante, herramientas y recursos para apoyar los inicios de las diferentes iniciativas.
En enero, se abrió el grupo de profes para docentes que impartan materias de economía y emprendimiento, pero también para tratar temas vinculados a la sostenibilidad, cuidados/economía feminista... La idea es que funcione como un repositorio vivo para el profesorado.

¿Para qué sirve?

  • Para conocer recursos que otros/as profes o entidades han diseñado para el aula..
  • Para guardar y tener ubicados materiales que quieres emplear en el futuro en el aula: Todo lo que marques con me gusta lo podrás encontrar fácilmente aquí: https://elnido.ecosfron.org/actividad/ en "reactions"
  • Para buscar recursos por temática: al publicar un recurso se pueden marcar con distintos #Hashtags que después permitirán hacer posibles búsquedas.
VER VÍDEO
INSTRUCCIONES
Evaluación competencial con perspectiva ecosocial

Con esta nueva guía gratuita FUHEM propone distintas formas de realizar una evaluación competencial que se adaptan a las realidades de los centros escolares. Podrás elegir la que mejor encaje con tus capacidades y necesidades o, una vez entendidos los fundamentos de la evaluación competencial, crear otra nueva estrategia.

Pero la guía llega más lejos y explica cómo realizar dicha evaluación competencial con un enfoque ecosocial. Esto tiene varias implicaciones importantes en el diseño de un sistema de evaluación: ¿cómo evaluar los aprendizajes actitudinales?, ¿cómo hacerlo sin manipular a nuestro alumnado?, ¿cómo enlazar la evaluación de los aprendizajes ecosociales con otros elementos del currículo?, ¿qué tipo de evaluación es la que enseña valores y procedimientos de tipo ecosocial?

DESCARGAR GUÍA
Recreo Ecosocial: un nuevo podcast educativo

Recreo Ecosocial es una nueva serie de podcast y videos donde profesorado, alumnado y personas expertas dialogan sobre algunos de los retos de la crisis multidimensional que enfrentamos hoy. También compartimos propuestas para impulsar una educación que promueva la justicia social, la sostenibilidad y la democracia.

CAPÍTULO 1: DEMOCRACIA

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CAPÍTULO 2: INTERSECCIONALIDAD

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CAPÍTULO 3: ECODEPENDENCIA 

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CAPÍTULO 4: TECNOLOGÍA

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CAPÍTULO 5: INTERDEPENDENCIA

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VER MÁS

Vínculo Ecosocial es una red de entidades que promovemos la educación ecosocial. Somos fundaciones (FUHEM, Fundación SM y Fundación Montemadrid), redes de profesorado (Teachers for Future Spain y Red de Educadores para una Ciudadanía Global), centros educativos (Natives y Fundación Spínola), universidades (Universidad de Cantabria, Universidad Politécnica de Madrid,  Universitat de Barcelona, el Grupo de Investigación en Humanidades Ecológicas de la Universidad Autónoma de Madrid y el Máster en Humanidades Ecológicas, Sustentabilidad y Transición Ecosocial de la Universitat Politècnica de València (UPV) y la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), empresas educativas o relacionadas con la educación (Ecotono, Alalá, MEL Educació, S.Coop.Galega, La Politja, Ambiental L’Ortiga, Arqbag, Cerai, Alboán, Entreculturas y Economistas sin Fronteras) y ayuntamientos (Sant Cugat, Rivas Vaciamadrid y Zalla).

Esta red está abierta a toda entidad, colectivo o escuela que quiera sumarse a difundir y expandir la educación ecosocial.

Proyecto financiado por el Ministerio de Asuntos Sociales y Agenda 2030.

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