Informe educativo 2000. Evaluación de la LOGSE

Descripción

Al cumplirse diez años desde la aprobación de la LOGSE, este Informe ofrece una evaluación de sus logros, carencias y de los conflictos que plantea, a partir del análisis de los mejores especialistas y responsables. Este libro sitúa la LOGSE en el contexto de las leyes europeas sobre educación, analiza su evolución desde el punto de vista estadístico, confronta las opiniones de comprensividad y diversidad, o la enseñanza pública y la concertada; plantea los problemas que han ido surgiendo en las autonomías o con el debate sobre las humanidades, etc. Finalmente, desde el Ministerio de Educación y desde puntos de vista más críticos se aportan algunas soluciones a los nuevos problemas que se han ido planteando en el transcurso de los diez años que van desde la aprobación de la LOGSE a la aparición del presente libro.