La escuela. Educación pública, titularidad y conciertos

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La educación es un desafío que concierne a toda la comunidad, de ahí que se plantee en las sociedades modernas como educación pública. Sin embargo, lo público no es lo mismo que lo estatal.

El número 153 de la revista Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio Global aborda el papel del Estado en la garantía del derecho a la educación y en la financiación de la enseñanza como una exigencia democrática indiscutible en nuestros días, y el error que supone derivar de esta cuestión la existencia de un único modelo educativo.

Hace años que no se produce un verdadero debate sobre una cuestión crucial: qué escuela sostenida con fondos públicos queremos, así como otras cuestiones que habría que confrontar sobre la actual red de centros y, en particular, sobre los sostenidos con fondos públicos a través del régimen de conciertos. El debate debe producirse con la necesaria profundidad, escuchando a todas las partes y teniendo en cuenta todos los argumentos, pero en particular los más fundamentados. De lo contrario será otra oportunidad perdida.


Descripción

El número 153  de la revista PAPELES de Relaciones Ecosociales y Cambio Global, incluye las siguientes secciones y artículos:

SUMARIO

INTRODUCCIÓN

El debate hurtado sobre la educación concertada. Víctor M. Rodríguez Muñoz

A FONDO

Teoría, política y práctica de la enseñanza concertada en España. Ángel Martínez González-Tablas y Yayo Herrero López

Si caza ratones, es un buen gato. Mariano Fernández Enguita

Atrapados en el tiempo. Álvaro Marchesi

La economía de la escuela. Equipo Económico FUHEM

Debate acerca de la titularidad de los centros, la educación pública y el régimen de conciertos. Xavier Bonal, Carmen Rodríguez Martínez, Javier Martínez Cuaresma y Enrique Javier Díez Gutiérrez

ACTUALIDAD

Biden en su primer trimestre: primeros pasos para un país atribulado. Robert Matthews

Hidrógeno verde y transición energética. Antonio Serrano Rodríguez

EXPERIENCIAS

CoopCycle, una alternativa a las grandes plataformas digitales. Entrevista a Colin Lienart. Francisco Fernández-Trujillo Moares

ENSAYO

Alternativas a la funesta manía de erigir muros. Juan Carlos Velasco Arroyo

Gandhi, iluminación y oscuridad: los antecedentes del proyecto de la película. Jesús Ojeda Guerrero

REFERENTES

En memoria de Luis Gómez Llorente. La escuela – laica de por sí – ha de enseñar lo religioso. José Luis Corzo

LECTURAS

Capitalismo,  nada más. El futuro del sistema que domina el mundo, de Branko Milanovic Alejandro Castañeda Hernández

Sobre izquierda alternativa y cristianismo emancipador, de Francisco Fernández Buey Santiago Álvarez Cantalapiedra

Afectividad ambiental: sensibilidad, empatía, estéticas del habitar, de Omar Giraldo e Ingrid Toro Nicolás Jiménez Iguarán

Emergencia climática, alimentación y vida saludable, de Carlos A. González Svatetz Monica Di Donato

 

Información adicional
Peso 0.4 kg
Autor/es VV AA
Editorial FUHEM
Lugar Madrid
Fecha Abril 2021
Páginas 154
ISBN / ISSN 1888-0576