Programación de ‘Apps’ y videojuegos en educación. (Colegio Montserrat)

Este proyecto de innovación, desarrollado en el Colegio Montserrat, parte de los contenidos de las asignaturas de Informática de 4º de ESO y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de 1º de Bachillerato, para plantear al alumnado un reto ‘inter-etapas’.

A los más mayores se les hace ver que pueden ser creadores de sus propios videojuegos y de aplicaciones para dispositivos móviles, las ya habituales y omnipresentes ‘Apps”. El resto consiste en que desarrollen aplicaciones y juegos con los que el alumnado de Primaria pueda aprender contenidos y desarrollar habilidades de su etapa.

Para conocer en detalle la justificación, los objetivos, el desarrollo y la evaluación de este proyecto, puedes descargar el resumen del mismo: “Programación de ‘Apps’ y videojuegos en educación” (archivo en pdf).