Guía para la ecosocialización de los centros de FUHEM. (Proyecto FUHEM Intercentros)

Para el Proyecto Educativo de FUHEM, los contenidos ecosociales son centrales, tan centrales como las matemáticas o la lengua. Esta visión implica que los centros escolares se deben transformar, pues estas temáticas están lejos de tener actualmente este espacio protagonista.

La “ecosocialización” de los centros consistiría en que, en el corazón de su currículo, se trabaje la profundización de la democracia, la cohesión social y la sostenibilidad. Por supuesto, no en exclusiva. Y este proyecto muestra los objetivos de un currículo Ecosocial en el que estamos trabajando para compartirlo más allá de nuestros colegios.

Para conocer en detalle la justificación, los objetivos, el desarrollo y la evaluación de este proyecto, puedes descargar el resumen del mismo: “Guía para la ‘ecosocialización’ de los centros de FUHEM” (archivo en pdf).