Proyectos de Innovación 2012/2013

9,00 IVA inc.

Este libro recoge los proyectos de innovación educativa desarrollados en centros escolares de FUHEM a lo largo del curso 2012/13. Se incluyen proyectos relacionados con el uso de las TIC, el bilingüismo, la filosofía, las artes, los procesos de aprendizaje, distintas disciplinas científicas y el conocimiento del entorno social, entre otras cuestiones.


Descripción

Esta publicación presenta los proyectos realizados a lo largo del curso 2012/2013 por personal docente y no docente de los centros escolares de FUHEM: Hipatia, Montserrat y Santa Cristina. En muchos casos han suscitado también la implicación y la participación de un incontable número de familias y alumnado. Se trata de un total de doce experiencias innovadoras que se refieren a muchos y muy distintos ámbitos de la intervención educativa y se concretan en acciones también de índole diversa. Relacionados estrechamente con el uso de las Tecnologías de la Información (TIC), encontramos proyectos que explican la creación de un mural digital, un periódico escolar on-line y el uso de software libre para el estudio de la geometría y las matemáticas. Otros proyectos sirven para reflexionar sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje desde miradas tan diversas como la transversalidad de una actividad de senderismo, la labor tutorial o el conocimiento de otras realidades del entorno del alumnado a partir de actividades físicas, artísticas y culturales. Por último, el libro recoge una variedad de proyectos que están vinculados a algunas asignaturas concretas: los retos del bilingüismo en Inglés; cómo puede ser la Filosofía en las redes sociales; el aprendizaje del método científico a través de la cooperación de alumnos de Infantil y de Formación Profesional; la dimensión artística del grafiti y el aprendizaje de robótica y programación con alumnado de la ESO. En suma, el libro ofrece una mirada amplia y plural que tiene en común su vinculación a los valores y las señas de identidad que articulan el Proyecto Educativo de FUHEM. Dada la variedad de contenidos, los proyectos se presentan de forma sencilla, legible y amena, con una estructura más o menos similar para cada proyecto, a pesar de las grandes diferencias entre unos y otros. Al publicar estas páginas, el objetivo de FUHEM es dar a conocer un poco mejor los centros de FUHEM y a sus profesionales; ofrecer sugerencias para la traslación o ampliación de las experiencias que se describen; y servir de aliciente para impulsar nuevas ideas y añadir más ilusión a la maravillosa y compartida tarea de educar, enseñar y aprender.

Información adicional
Peso 0,45 kg
Autor/es Varios autores.
Editorial FUHEM Educación
Lugar Madrid
Fecha 2014
Páginas 218
ISBN / ISSN 978-84-95801-33-3