Autoevaluación del desempeño en educación ecosocial. Diagnóstico de centro [PREMIUM]

La herramientas permite autoevaluar el desempeño en educación ecosocial que se está realizando en un centro escolar. Los resultados de la autoevaluación se ofrecen en gráficas fáciles de interpretar.

• · Valoración exhaustiva con hasta 52 indicadores englobados en 8 dimensiones: aprendizajes, método, evaluación, integración curricular, espacios físicos, tiempo extraescolar, gestión del centro, y equipo docente y PAS.
• · Recomendaciones de cómo mejorar en cada uno de los indicadores evaluados.
• · Sugerencias de qué actuaciones de cambio priorizar.
• · La herramienta está disponible en catalán y castellano.

NOTA IMPORTANTE: La herramienta está diseñada para sumar las aportaciones de toda la comunidad educativa, pero, por el nivel de complejidad de los temas analizados, la del alumnado solo es posible recogerla a partir de 5º de Educación Primaria (incluido). De este modo, cuando se usa en colegios que solo tienen la etapa de Educación Infantil, al no contar con las aportaciones del alumnado, la herramienta arroja puntuaciones globales del desempeño en educación ecosocial inferiores a las reales. Sin embargo, la evaluación de los 52 indicadores sí arroja un reflejo correcto de la práctica educativa ecosocial del centro.