El Proyecto Educativo de FUHEM establece que la formación del profesorado es un elemento central en la estrategia global del Área Educativa para lograr un proyecto innovador, coherente, perdurable y asumido por todos/as.

De ahí que FUHEM promueva la formación interna de sus profesionales y también que organice, en solitario o junto a otras entidades, diversas opciones formativas en las que compartir y seguir aprendiendo.

Formación abierta

FUHEM quiere contribuir a la formación de docentes del ámbito formal y no formal interesados en nuestro Proyecto Educativo. En los últimos años hemos impulsado distintas iniciativas abiertas a profesorado externo:

Jornadas, conferencias y actos públicos

Con el fin de compartir nuestro proyecto y nuestra práctica, el Área Educativa de FUHEM organiza numerosas actividades de carácter público.

Entre ellas, destaca el ciclo de  “Al salir del cole”, una serie de ‘Diálogos y experiencias educativas’ en la que debatimos sobre alguno de los muchos temas que nos preocupan, a partir de la mirada experta y la visión de profesorado, familias y alumnado de nuestros centros.

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Escuela de Verano FUHEM

Aprovechando el momento estival, FUHEM lleva a cabo cada año la Escuela de Verano. En algunas ediciones la organización corre a cargo del área Educativa y en otras colaboramos con otras entidades. Esta formación se concibe como un espacio para establecer alianzas con otros colectivos  y profesionales que comparten con nosotras y nosotros una determinada manera de entender la educación.

Así fue la Escuela de Verano FUHEM 2018

Microformaciones online

Desde FUHEM hemos impulsado las microformaciones online. Son minicursos a distancia que no requieren de muchas horas de dedicación. Tienen como objetivo abordar cuestiones ecosociales y explorar formas de cómo trasladar determinadas propuestas a las aulas.

Formación interna

FUHEM considera la formación como un derecho y un deber de todos los miembros de su plantilla, y proporciona una oferta formativa variada en formatos y contenidos que garantice el ajuste a las necesidades de cada uno de los centros y de los profesionales que los integran.

En esta línea, FUHEM pone en marcha Planes de Formación colectivos, tanto con carácter de centro como Intercentros (para varios de sus colegios), e individuales. Estos planes tienen una duración de cuatro años. Su evaluación permite diseñar el siguiente plan, dando respuesta a las nuevas demandas y a la mejora continua.

Formación del profesorado de FUHEM

Diseño y evaluación de situaciones de aprendizaje (con enfoque ecosocial). (4 horas). (Inscripciones hasta el 21 de diciembre).

    • Jueves 11 (PRESENCIAL) y 25 de enero (ONLINE)/ 17:00h-19:00.
    • Para profesorado de todas las etapas educativas.

Procesos de enseñanza y aprendizaje basados en evidencias científicas. (6 horas) (Inscripciones hasta lunes 22 de enero).

    • Jueves 8, 15 y 29 de febrero/ 17:15h-19:15/ ONLINE.
    • Para profesorado de todas las etapas educativas.

Entre palabras. Taller de escritura. (12 horas) (Inscripciones hasta el 15 de enero).

    • Jueves 18 de enero, 15 de febrero, 7 de marzo, 18 de abril, 23 de mayo y 6 de junio/ 17:00h-19:00h/ PRESENCIAL Y ONLINE.
    • Para profesorado de todas las etapas educativas, PAS y personal de la Sede Central.

Tertulias Pedagógicas Dialógicas (7,5 horas) (Inscripciones hasta el 20 de diciembre).

    • Miércoles 10 de enero, 7 de febrero, 6 de marzo, 3 de abril y 8 de mayo/18:30h-20:00h/ONLINE.
    • Para toda la comunidad educativa.

Prevención de discursos de odio (4 horas) (Inscripciones hasta el 20 de diciembre).

    • Sábado 3 febrero/10:00-14:00/PRESENCIAL.
    • Para profesorado de ESO, Bachillerato y FP.

Ayudas individuales para la formación de los trabajadores y trabajadoras de los centros educativos de FUHEM para el año 2024