Una recopilación de unidades didácticas para trabajar la defensa del medioambiente y desarrollar conocimientos, valores y competencias sociales y ciudadanas que permitan a las personas que los trabajen comprometerse de forma activa en el cuidado del planeta.

FUHEM y el gobierno municipal ripense firman sendos convenios para paliar la situación financiera derivada de la pandemia y la cesión de Hipatia para uso municipal en horario extraescolar.

Con la mirada experta y la experiencia de docentes y alumnado de FUHEM y de otros centros, debatimos si la LOMLOE ofrece el currículo necesario ante la crisis medioambiental presente y futura.

Con el título “El uso sostenible de los recursos naturales”, esta nueva publicación de FUHEM recopila propuestas educativas ecosociales y transformadoras que se pueden utilizar en las aulas desde Infantil a Bachillerato y Formación Profesional.

El próximo 1 de diciembre, a las 18 horas, en el salón de actos de La Casa Encendida de Madrid organizamos una nueva sesión de "Al Salir del cole", titulada ¿Ofrece la LOMLOE el currículo necesario ante la crisis medioambiental? 

El proyecto, que cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Madrid, plantea fortalecer la resiliencia tanto de jóvenes y docentes como de la comunidad educativa madrileña a través de los ODS.

Con la presencia de representantes de las familias y los equipos directivos de los tres centros escolares, y miembros del patronato y la dirección de FUHEM, se han firmado los acuerdos para el sostenimiento económico del Proyecto Educativo de nuestros tres colegios.

FUHEM abre una nueva convocatoria, dirigida a las personas de su plantilla, para desarrollar proyectos de innovación en sus centros educativos.

Recopilamos en un nuevo libro los Proyectos de Innovación Educativa desarrollados en los centros escolares de FUHEM en el curso escolar 2018/19.

Esta colección, editada por FUHEM y creada por profesorado de nuestros colegios, se apoya en el texto escrito como unidad básica de trabajo, a partir del cual se abordan los distintos bloques de contenidos del área de Lengua.

FUHEM inauguró el curso 21/22 en un acto en el que se presentaron las principales líneas de actuación y a los nuevos equipos directivos de nuestros tres colegios, compartiendo el deseo por la presencia, el cuidado y la normalidad escolar.

Hace mucho que el periodismo no es un buen oficio, pero si algo tengo que agradecerle es que me haya permitido acercarme al trabajo que se desarrolla en los colegios y dedicarme a contarlo.

El 2 de septiembre, FUHEM inaugura el curso 21/22 en un acto en el que se presentarán las principales líneas de trabajo y a las personas que asumirán la dirección de los tres colegios a partir de septiembre.

Con el fin de impulsar el debate y compartir los contenidos del número 153 de la revista PAPELES, hemos celebrado un acto online.

¿Cuánto tiene el amor de química? ¿Cómo ha reflejado la literatura el proceso amoroso? Ser amable en inglés, ¿es amor? ¿Y aprender a cooperar jugando al baloncesto? Conceptos como armonía, pasión, igualdad, cuidado, solidaridad… ¿son atributos del amor? El amor puede aplicarse en cada asignatura y servir de eje al aprendizaje curricular.

El pasado viernes se firmó un acuerdo que permitirá iniciar la colaboración entre el CEE María Isabel Zulueta de Rivas Vaciamadrid (Down Madrid) e Hipatia, que facilite la convivencia y el trabajo conjunto entre alumnado de ambos centros.

Con motivo de la publicación del nuevo número de PAPELES de Relaciones Ecosociales y Cambio Global, titulado La escuela. Educación pública, titularidad y conciertos, FUHEM organiza un acto de debate sobre el contenido de la revista.

El webinar para aprender cómo utilizar los materiales en Educación Ecosocial de FUHEM en tu aula de secundaria tendrá lugar el 3 de junio a las 16.30 a través de la plataforma Zoom.

Los menús de los comedores de nuestros colegios informarán, a través de la herramienta Etiquettable, del impacto ambiental de cada plato, calculando variables relacionadas con la producción, el transporte y el empaquetado, entre otras.

Además de colaborar en el diseño del seminario, organizado por el Ministerio de Educación, FUHEM aporta una ponencia en la sesión del 29 de abril para compartir nuestra experiencia de educación transformadora.

A través del video puedes conocer los proyectos que Hipatia, Lourdes y Montserrat presentaron, junto a otros centros educativos, en la Feria Científica celebrada en ConCienciArte, el 13 de abril de 2021 en el Círculo de Bellas Artes.

FUHEM colabora en la nueva edición de ConCienciArte que tendrá lugar el próximo 13 de abril en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.

Un año más los colegios de FUHEM celebraron el Día Internacional de la Mujer con una agenda repleta de actividades. Las mascarillas violetas hicieron un 8M diferente.

Entre el 8 y el 23 de abril de 2021 tendrá lugar el proceso de admisión para el curso 2021/22. Los colegios de FUHEM han abierto formularios para compartir su proyecto educativo con nuevas familias a través de reuniones telemáticas. ¡Inscríbete para recibir toda la información!

El próximo martes 23 de febrero, a las 19 horas, organizamos junto con el Mercado Social de Madrid este evento online para dar a conocer el modelo de educación ecosocial de FUHEM. Intervendrán representantes de nuestras familias, alumnado y profesorado. Os esperamos en el canal de YouTube del Mercado Social de Madrid.

Cinco títulos editados por FUHEM, concebidos para trabajar en distintos cursos de la ESO, proponen un aprendizaje interdisciplinar y ecosocial, con el fin de facilitar aprendizajes más significativos que conecten al alumnado con los problemas y retos del mundo en el que crece.

Tras el paso de la tormenta Filomena por la Comunidad de Madrid, tanto los centros escolares como la sede central de FUHEM trabajan en recuperar la normalidad de sus instalaciones. Las clases se ofrecen por vías telemáticas y los envíos de la librería podrían demorarse.

Ante el debate público suscitado y con el fin de informar a nuestra comunidad educativa, os ofrecemos, desde la Dirección del Área Educativa de FUHEM, unas primeras impresiones sobre diversos aspectos que recoge el texto en trámite.

Con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, Hipatia, Lourdes y Montserrat realizan diversas actividades que servirán para sentir, pensar y actuar sobre este grave problema.

¿Alguna vez te has planteado que la educación debería educar en los problemas de la actualidad? ¿Crees que las personas jóvenes tienen mucho que decir ante la crisis multidimensional que estamos viviendo? En los centros educativos de FUHEM creemos que sí. Creemos que la educación sirve para formar a personas de forma integral y que para eso, hay que acompañarles para que aprendan a interpretar de forma crítica su realidad actual y así estén preparadas para afrontar los problemas a los que se tendrán que enfrentar en un futuro no muy lejano.

¿Sabías que desde el año 2007 más de la mitad de la población vive en ciudades? ¿Tienes idea de qué riesgos plantea el cambio climático en entornos urbanos? ¿Te has preguntado alguna vez de dónde proviene la energía que utilizas desde que te levantas hasta que llegas al colegio? ¿Sabías que la contaminación causa más de 7 millones de muertes al año?

Dos nuevos títulos, “Vidas y biografías” y “Ey, pásame ese cómic” se suman a la colección de materiales didácticos de Lengua para trabajar textos en Primaria.