FUHEM celebró la Jornada Inaugural del curso 23/24 reuniendo a su equipo docente y no docente para intercambiar planes de futuro, estrategias e ilusión.

Junto a la Fundación SM hemos creado una aplicación digital para evaluar la educación ecosocial, tanto a nivel de centro escolar como de aula, abarcando todas las etapas: Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

«La Evolución», «De la Modernidad a la Globalización y Software libre son las tres nuevas situaciones de aprendizaje que estrenamos este curso 2023-2024.

El 1 de septiembre, FUHEM celebrará la jornada inaugural del curso 23/24, en una mañana en la que compartiremos líneas de actuación y trabajo en equipo.

Para adquirir una competencia ecosocial hemos englobado los aprendizajes ecosociales en ocho grandes bloques y 31 objetivos que permiten avanzar hacia escenarios transformadores en los órdenes políticos, económicos y culturales considerando el momento actual.

El pasado viernes 26 de abril, un grupo de 70 alumnos y alumnas de Primaria y Secundaria de Hipatia, Montserrat y Lourdes se reunieron en Hipatia para celebrar el encuentro de ecolegas.

Con el fin de conocer mejor el contexto y los procesos de nuestros centros escolares, hemos realizado una amplia evaluación, que dará pie a líneas de mejora.

Además de nuestra participación institucional, la cita sirvió para dar a conocer el trabajo desarrollado por FUHEM en torno a la evaluación, que se ha plasmado en un libro.

Dijimos que “Con la luz no se juega”, y organizamos un evento que ha logrado un doble objetivo: lograr los fondos necesarios para construir una zona de juegos en La Cañada Real y compartir un día de deporte, juegos, música, teatro y comida al aire libre.

En abril, FUHEM participa en dos actividades que girarán en torno a la transformación necesaria de lo educativo.

El Día Internacional de la Mujer de 2023 ofreció una agenda repleta de actividades en aulas, pasillos y patios, destinadas a sensibilizar a toda la comunidad educativa.

Presentamos un nuevo material audiovisual donde detallamos qué supone educar bajo la perspectiva ecosocial y el cambio profundo que implica a nivel curricular.

Los tres colegios de FUHEM se sumarán, junto a diversas entidades educativas, a una nueva edición de ConCienciArte los próximos 22 y 23 de febrero en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.

El pasado diciembre se organizó, en el Colegio Lourdes, un encuentro del alumnado de los tres centros de FUHEM implicado en proyectos ecosociales.

El próximo 20 de enero tendrá lugar la presentación del libro "Educar con enfoque ecosocial" en la librería Espai Llavor de Barcelona (C/ Llobregat, 66, L'hospitalet de Llobregat) a partir de las 18.30 horas.

Víctor M. Rodríguez se jubila como director del Área Educativa de FUHEM, y es sustituido por Mª Carmen Cava Valenciano, que se incorpora a su nueva responsabilidad una vez concluido el primer cuatrimestre del curso como docente en Lourdes.

El sábado 21 de enero tendrá lugar la jornada para profesorado y futuro profesorado de economía y empresas #DesafiandoLaCrisis desde los IES.

Vínculo Ecosocial es una red abierta compuesta por FUHEM, Fundación SM, Ajuntament de Sant Cugat, Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid, Teachers for Future, Ecotono, L’Ortiga, MEL.Educació Ambiental, La Politja y Universidad de Cantabria.

Bichos bichejos es una unidad didáctica interdisciplinar y un banco de actividades explicadas al detalle y de secuencia libre, que incluye todos los materiales y recursos necesarios para su puesta en práctica en aula.

El huerto escolar consigue acercar la tierra a la escuela, fortalece la conexión con los ciclos de la vida y propicia su conocimiento desde la participación y el cuidado.

Con la participación de sus autoras, la cita tendrá lugar el sábado 10 de diciembre a las 12 horas, en la librería Traficantes de Sueños de Madrid.

Ofrecemos formación a la medida y un servicio de asesoría para centros o docentes interesados en la educación ecosocial

FUHEM ofrece su experiencia editorial a docentes que quieran mejorar el material ecosocial que han elaborado hasta ahora para su aula.

El VINCLE educatiu es un gran encuentro de comunidad educativa que durante todo un día comparte y construye ideas, propuestas y acciones pedagógicas de manera cooperativa en clave de Educación para la Transformación Social.

El libro "Evaluación de la práctica educativa. Orientaciones y estrategias" recopila, ordena y ofrece una amplia panorámica de la trayectoria de FUHEM en la evaluación de la práctica docente, y ofrece herramientas en abierto.

El próximo martes 5 de octubre (17 horas) tendrá lugar la presentación del libro Educar con enfoque ecosocial. Análisis y orientaciones en el marco de la LOMLOE en el Ateneo La Maliciosa (C/ Peñuelas, 12).

Educar con enfoque ecosocial. Análisis y orientaciones en el marco de la LOMLOE es un libro diseñado en primer lugar para dotar de herramientas concretas y aplicables para educar desde la perspectiva ecosocial.

Miradas y La Energía completan la colección de materiales didácticos con perspectiva ecosocial para Secundaria de FUHEM.

El balance del trabajo realizado y las expectativas del curso entrante protagonizaron una jornada en el Teatro Fernando de Rojas del Círculo de Bellas Artes de Madrid

El 2 de septiembre, FUHEM inaugura el curso 22/23 en un acto que se celebrará en el teatro Rojas del Círculo de Bellas Artes de Madrid.

Las ‘Redes Verdes’ de Entreculturas y FUHEM han redactado 10 propuestas para convertir este verano, en el verano más sostenible posible. Diferentes proposiciones y actividades que buscan hacer reflexionar tanto a jóvenes como adultos de la importancia de conciliar el ocio con la sostenibilidad ambiental.

FUHEM ha sido galardonada con el premio a las Empresas de Enseñanza de Madrid por la Federación de Cooperativas y de la Economía Social de Madrid (FECOMA).