Con la participación de sus autoras, la cita tendrá lugar el sábado 10 de diciembre a las 12 horas, en la librería Traficantes de Sueños de Madrid.

Ofrecemos formación a la medida y un servicio de asesoría para centros o docentes interesados en la educación ecosocial

FUHEM ofrece su experiencia editorial a docentes que quieran mejorar el material ecosocial que han elaborado hasta ahora para su aula.

El VINCLE educatiu es un gran encuentro de comunidad educativa que durante todo un día comparte y construye ideas, propuestas y acciones pedagógicas de manera cooperativa en clave de Educación para la Transformación Social.

El libro "Evaluación de la práctica educativa. Orientaciones y estrategias" recopila, ordena y ofrece una amplia panorámica de la trayectoria de FUHEM en la evaluación de la práctica docente, y ofrece herramientas en abierto.

El próximo martes 5 de octubre (17 horas) tendrá lugar la presentación del libro Educar con enfoque ecosocial. Análisis y orientaciones en el marco de la LOMLOE en el Ateneo La Maliciosa (C/ Peñuelas, 12).

Educar con enfoque ecosocial. Análisis y orientaciones en el marco de la LOMLOE es un libro diseñado en primer lugar para dotar de herramientas concretas y aplicables para educar desde la perspectiva ecosocial.

Miradas y La Energía completan la colección de materiales didácticos con perspectiva ecosocial para Secundaria de FUHEM.

El balance del trabajo realizado y las expectativas del curso entrante protagonizaron una jornada en el Teatro Fernando de Rojas del Círculo de Bellas Artes de Madrid

El 2 de septiembre, FUHEM inaugura el curso 22/23 en un acto que se celebrará en el teatro Rojas del Círculo de Bellas Artes de Madrid.

Las ‘Redes Verdes’ de Entreculturas y FUHEM han redactado 10 propuestas para convertir este verano, en el verano más sostenible posible. Diferentes proposiciones y actividades que buscan hacer reflexionar tanto a jóvenes como adultos de la importancia de conciliar el ocio con la sostenibilidad ambiental.

FUHEM ha sido galardonada con el premio a las Empresas de Enseñanza de Madrid por la Federación de Cooperativas y de la Economía Social de Madrid (FECOMA).

El alumnado más motivado en los temas ecosociales de Lourdes, Hipatia y Montserrat se reunió en una sesión de convivencia y debate.

El pasado 26 de mayo celebramos una nueva sesión del ciclo "Al Salir del cole", un espacio de diálogo donde a partir de la mirada experta y la visión de profesorado, familias y alumnado de nuestros centros escolares sobre alguno de los muchos temas que nos preocupan y que no siempre aparecen en el currículo escolar.

Los grupos juveniles del colegio de las BVM Irlandesas Madrid y el Colegio Lourdes FUHEM, que trabajan durante todo el curso en la defensa del medioambiente, también denominadas “Redes Verdes”, expusieron las diferentes acciones que han llevado a cabo dentro del proyecto.

El próximo 26 de mayo celebraremos la sesión "Tratar la Paz en tiempos de Guerra" para compartir cómo se trabaja la paz en el día a día de nuestros centros educativos.

Este espacio ha tenido como objetivo promover el encuentro entre redes de jóvenes de centros educativos madrileños, nacionales e internacionales, que se han reconocido como una Ciudadanía Global capaz de abordar los desafíos medioambientales profundizados por la Covid-19.

"Entre mapas y planos anda el juego" y "Para chuparse los dedos" son los dos nuevos títulos de la colección de Guías de Lengua para Primaria, creada por profesorado de los centros educativos de FUHEM.

La inclusión educativa será el eje central de la Escuela de Verano FUHEM que tendrá lugar en el Ateneo La Maliciosa los días 6,7 y 8 de julio de 2022.

Los proyectos 'Apaga la Luz, enciende la vida' y  ¡Somos inventores e Inventoras! de los colegios Hipatia y Montserrat participarán en la nueva edición de ConcienciArte los próximos 20 y 21 de abril en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.

En los próximos meses se van a realizar instalaciones fotovoltaicas sobre las cubiertas de los tres colegios, en una actuación de eficiencia energética comprometida con el medio ambiente y la economía social.

Fuhem publica un blog para que la comunidad educativa de los tres centros escolares compartan fácilmente las recetas de sus cenas saludables y sostenibles.

Lourdes y Montserrat participan en un proyecto dirigido a jóvenes dispuestos a construir una ciudad sostenible y resiliente. Impulsado por Entreculturas, cuenta con participación de FUHEM y el apoyo del Ayuntamiento de Madrid.

Alumnado de Formación Profesional de Hipatia y del CEE Mª Isabel de Zulueta comparten clases de cocina y disfrutan de la experiencia.

El Día Internacional de la Mujer de 2022 ofreció una agenda repleta de actividades en aulas, pasillos y patios, destinadas a sensibilizar a toda la comunidad educativa.

Las fechas oficiales del periodo de admisiones para el curso 2022/23, serán los días comprendidos entre el 21 de abril y el 5 de mayo de 2022, ambos inclusive.

Alumnado de 3º de la ESO de centros públicos y concertados, incluidos los de FUHEM, desarrollan parte del currículo del segundo trimestre a través del material multidisciplinar titulado El Amor. La iniciativa se enmarca en el proyecto ‘Nuestro momento es ahora: La juventud madrileña impulsa los ODS para construir una ciudad sostenible y resiliente’ de Entreculturas y FUHEM, que cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Madrid.

Matrícula abierta para la inscripción en las microformaciones en Educación Ecosocial de FUHEM.

Una recopilación de unidades didácticas para trabajar la defensa del medioambiente y desarrollar conocimientos, valores y competencias sociales y ciudadanas que permitan a las personas que los trabajen comprometerse de forma activa en el cuidado del planeta.

FUHEM y el gobierno municipal ripense firman sendos convenios para paliar la situación financiera derivada de la pandemia y la cesión de Hipatia para uso municipal en horario extraescolar.

Con la mirada experta y la experiencia de docentes y alumnado de FUHEM y de otros centros, debatimos si la LOMLOE ofrece el currículo necesario ante la crisis medioambiental presente y futura.

Con el título “El uso sostenible de los recursos naturales”, esta nueva publicación de FUHEM recopila propuestas educativas ecosociales y transformadoras que se pueden utilizar en las aulas desde Infantil a Bachillerato y Formación Profesional.