Wassap, comunicación 2.0

Las redes sociales y los servicios de mensajería instantánea nos permiten comunicarnos más, con más personas y en…

Cuatro objetivos para el séptimo año de Hipatia

Continuar un proyecto iniciado en el curso 2010/11, y hacerlo con ilusión y con el objetivo común de la mejora que…

La indiferente Europa institucional ante la llegada de personas refugiadas

Este texto nos pone ante la realidad de las personas que se ven obligadas a dejar sus países y el incumplimiento…

Comisiones de trabajo para potenciar la participación familiar

Este texto explica cómo se están organizando las familias de Hipatia para participar más activamente en el día del…

Con iniciativa propia: muñecas para investigar el cáncer infantil

En poquitas líneas, doce alumnas nos cuentan qué son los “Babies Pelones” y cuál es su contribución a esta causa…

Sororidad, feminismos y sociedad joven

Este artículo reflexiona sobre cómo las ideas feministas están calando en las jóvenes. Conscientes de las consecuencias…

Nuestro viaje a Portugal

El viaje de fin de curso a Lisboa, contado en primera persona.

Editorial

El año pasado por estas fechas estábamos inmersos en la celebración del 50º aniversario de FUHEM. Han transcurrido…

Últimas publicaciones de FUHEM Ecosocial

En los últimos meses se han editado nuevos números de la revista PAPELES y han aparecido los libros “Ciudades…

Instalándonos

Este texto resume la experiencia que se está llevando a cabo en Hipatia, en la etapa de Infantil. Traer objetos…

Con vuestros “quieros”, pudimos. Y este curso, “vamos juntos, compañeros/as”…

La aportación de dos proyectos de centro, realizados en el Colegio Lourdes, hace la suma de una forma de estar y sentir…

Literatura universal

A veces, una asignatura optativa diferente abre otras puertas, y conecta intereses y aficiones… Esa es la experiencia…

Este caer, este sentir, este hacer…

Un texto firmado por quienes fueron tutores y alumnas de 1º de ESO del Colegio Lourdes el curso pasado, que dedicaron…

Ecosistema Escuela. Reinventar los espacios

Este artículo, escrito por una antigua alumna y actual madre del Colegio Montserrat, explica desde una mirada experta…

Salida de convivencia

A vuela pluma, las impresiones de una excursión a Canencia, contado por alumnas de 1º de ESO de Hipatia

Blog Tiempo de actuar

El blog Tiempo de Actuar ha cumplido cuatro años de funcionamiento, lo que ha permitido evaluar resultados y trazar…

Achistown, una experiencia de educación democrática

Una clase de 5º de Primaria se convierte en un pueblo para que el modelo municipal, ejemplo de democracia y reparto de…

Espacio Educativo Familiar

Este artículo da cuenta de la experiencia del Espacio Educativo Familiar, una iniciativa que es fruto de la…

Hipatia se va de convivencia

Un año más, los cuatro cursos de la ESO hicieron su tradicional salida de convivencia. Distintos destinos y actividades…

Programa de Patios

Un sencillo relato que explica cómo el patio y el tiempo del recreo pueden ser espacios perfectos para potenciar las…

Teatro de profes con Infantil y primaria

Un público expectante, que mezcla etapas, y un equipo docente sin miedo a las tablas. Una forma de acercar el teatro a…

Kit de supervivencia para docentes. Paraedukol 50mg.

Los docentes de Lourdes se pertrecharon de forma original de cara a afrontar un nuevo curso escolar. Humor, creatividad…

Interesante debate en torno a El desafío de educar en un mundo incierto

Este libro se presentó el pasado 10 de noviembre, con las intervenciones de Yayo Herrero, Ángel Martínez…

Compartimos nuestros proyectos de innovación educativa de 2013/14

La web de FUHEM Educación ofrece un resumen de cada uno de los proyectos de innovación educativa desarrollados en el…

Montserrat, la construcción de una escuela actual

En este artículo, Jesús Joven, director del Colegio Montserrat explica los cambios que se están acometiendo en las…

Nuevos números de la revista PAPELES

En estos últimos meses, la revista de FUHEM Ecosocial, PAPELES de Relaciones Ecosociales y Cambio Global, ha sacado…

La experiencia de los voluntari@s de los Grupos Interactivos en HIPATIA

En este artículo los coordinadores de los voluntari@s en el proyecto de Grupos Interactivos hacen balance de su…

La luz en la oscuridad

Tras la proyección del cortometraje “La luz en la oscuridad”, en las jornadas “Escuelas con el séptimo arte”, los…

Cinefórum del Colegio Montserrat

Balance de un año de actividad por parte del AFA de Montserrat organizando el visionado y el debate sobre películas…

Concierto por Siria en Lourdes

Este texto explica cómo surgió la idea de organizar un CONCIERTO a favor de los y las refugiados sirios, y como, con el…

La visión del alumnado en los Grupos Interactivos de Hipatia

En breves pinceladas, los alumnos y alumnas de Francés de 4º A de ESO, ahora en 1º de Bachillerato, nos cuentan cómo…

Un lugar en el mundo

El colegio Montserrat se ha convertido en Tierra Refugio, consciente de la situación de los refugiados sirios, de los…