20 octubre, 2018
Con tu quiero y con mi puedo… vamos junt@s, compañer@. (Colegio Lourdes)
Este proyecto, desarrollado en el segundo ciclo de Educación Infantil del Colegio Montserrat, subraya aspectos…
20 octubre, 2018
Comunidades de aprendizaje en Hipatia. (C.E.M. Hipatia)
Este proyecto, desarrollado en Hipatia, se basa en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la…
20 octubre, 2018
Biodanza: un enfoque metodológico biocéntrico y ecosocial que mejora la convivencia. Vínculos que tejen comunidad. (C.E.M Hipatia)
El objetivo general de este Proyecto, desarrollado en Hipatia, es que a través de la práctica de la biodanza, se…
20 octubre, 2018
De patio a jardín. El espacio como tercer maestro. (Colegio Lourdes)
Este proyecto desarrollado en el Colegio Lourdes reividica el espacio como tercer maestro, en línea con Peny Ristcher:…
20 octubre, 2018
Aprendiendo a cuidarse. (Colegio Montserrat)
Este proyecto, desarrollado en el segundo ciclo de Educación Infantil del Colegio Montserrat, subraya aspectos…
25 septiembre, 2018
Buenas noticias y alguna incertidumbre en la vuelta al cole
Los cambios de gobierno, tanto a nivel estatal como regional, centran la atención de Víctor Rodríguez, director del…
20 septiembre, 2018
La transformación ecosocial llega a las aulas
Con el título "Educar para la transformación ecosocial", FUHEM publica la primera guía para que el profesorado pueda…
12 septiembre, 2018
El curso escolar 2018/19 arranca compartiendo trabajo en equipo
FUHEM celebró su Jornada Inaugural de curso escolar, reuniendo a su plantilla para compartir perspectivas de futuro y…
27 agosto, 2018
FUHEM inaugura el curso escolar 2018/19
El próximo lunes 3 de septiembre, FUHEM volverá a celebrar su tradicional Jornada Inaugural de curso escolar, reuniendo…
24 julio, 2018
Educación ecosocial: eje de la V Escuela de Verano FUHEM
Celebrada a primeros de julio, sirvió de encuentro y formación para los inscritos, que atendieron conferencias y…
13 julio, 2018
Más educación ecosocial en la nueva tribuna publicada en El Diario de la Educación
Con el texto titulado “La educación ecosocial se abre paso”, escrito por Víctor M. Rodríguez, Director del Área…
27 junio, 2018
Un debate sobre la diversidad que reflejan nuestras aulas
Con el título “La diversidad es bienvenida”, se celebró una nueva sesión de “Al salir del cole” en Hipatia. Os…
14 junio, 2018
La innovación educativa y la experiencia en el aula van de la mano
Volvemos a colaborar en El Diario de la Educación con un artículo de Victor M. Rodríguez, director del Area Educativa…
1 junio, 2018
“Al salir del cole”: puesta en común sobre innovación educativa
Con el título “Innovación educativa. La construcción de una escuela actual”, el jueves 3 de mayo se celebró una sesión…
16 mayo, 2018
Plazas disponibles para cursar Bachillerato en Lourdes e Hipatia
Lourdes e Hipatia aún cuentan con plazas para estudiar las distintas modalidades de Bachillerato el curso 2018/19. En…
16 mayo, 2018
31 mayo: “Al salir del cole”, debatimos sobre diversidad en Hipatia
Con el título “La diversidad es bienvenida”, el jueves 31 de mayo, a las 17 horas, se celebrará una nueva sesión de…
14 mayo, 2018
Contra el acoso escolar, también en El Diario de la Educación
El artículo titulado “La respuesta educativa ante el maltrato entre iguales hacia el discapacitado”, escrito por José…
26 abril, 2018
El 3 mayo, “Al salir del cole”, debatimos sobre innovación educativa en Montserrat
Con el título “Innovación educativa. La construcción de una escuela actual”, el jueves 3 de mayo, a las 17 horas, se…
24 abril, 2018
Los colegios de FUHEM contra el acoso escolar
De cara al 2 de mayo, Día Mundial Contra el Acoso Escolar, los colegios de FUHEM desarrollarán actividades diversas,…
23 abril, 2018
Los colegios de FUHEM celebran el Día del Libro
Con un intenso programa en todas las etapas, nuestros Colegios organizan su particular fiesta del libro. Concursos…
16 abril, 2018
Abierto el plazo de matrícula para la Escuela de Verano FUHEM
Con el lema “Hagamos posible lo deseable”, la Escuela de Verano FUHEM se celebrará del 4 al 6 de julio de 2018, en…
2 abril, 2018
Buscar colegio para el curso 2018/19
Los tres colegios de FUHEM han iniciado los procesos informativos de cara al curso escolar 2018/19. Lourdes, Hipatia y…
1 abril, 2018
Nuestra mirada de la educación artística en El Diario de la Educación
El artículo de Raúl D. Toledano, profesor del Colegio Lourdes, plantea la necesidad de la educación artística, y de…
21 marzo, 2018
Debate sobre las causas ambientales de las migraciones
En la última edición de “Al salir del cole”, activistas, profesorado y alumnado ofrecieron teoría, ejemplos y…
20 marzo, 2018
El proyecto “Sin Muros” contado en video
Derribar los muros de las aulas cambia la manera de enseñar, crea nuevas dinámicas y refuerza la colaboración y el…
19 marzo, 2018
La mirada de género en la educación de los más pequeños
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, El Diario de la Educación publicó el artículo “Educar con mirada de…
14 marzo, 2018
Conversaciones con… María Acaso, para reflexionar sobre arte y educación
Con la visión de María Acaso, profesora e investigadora española especializada en Educación Artística y lo que ella…
27 febrero, 2018
VIII Jornadas Con Ciencia en la Escuela
Los días 6 y 7 de marzo, en horario de mañana y tarde, los colegios de FUHEM, junto a otros centros, volverán a…
26 febrero, 2018
Publicamos un nuevo Boletín Intercentros
Ya está publicado en la web un nuevo Boletín Intercentros. En el ecuador del curso 2017/18, ofrece artículos de…
16 febrero, 2018
En “Al salir del cole” abordamos las causas ambientales de las migraciones
El miércoles 28 de febrero celebramos una nueva sesión de “Al salir del cole” para abordar las causas ambientales que…
16 febrero, 2018
Editorial
Este artículo resume los contenidos del Boletín Intercentros nº 40, que se envía a toda la comunidad escolar de FUHEM…
14 febrero, 2018
Desayunos y meriendas saludables
En el marco del proyecto Alimentando otros modelos, que ha transformado la dieta de nuestros comedores escolares y ha…